Informacje ogólne

Informacje ogólne
Nazwa przedszkola
Miejskie przedszkole nr 99 Katowice
Nazwa grupy
Skowronki & Słowiki & Sikorki & Sówki
Dni zajęć
czwartki i piątki
Godziny zajęć
15:05 - 15:35
Tablica słówek
Październik

• head – głowa
• shoulders – ramiona
• knees – kolana
• toes – palce u nóg
• arms – ręce
• legs – nogi
• chest – klatka piersiowa
• tired – zmęczony
• hungry – głodny

Let’s march! – Maszerujmy!
Sit down / Stand up. – Usiądź/ Wstań.
Let’s play a game! – Zagrajmy w grę!
I am happy / I am sad. – jestem wesoły/smutny
Touch your (head / knees / toes). – Dotknij głowy / kolan / palców.
Move your arms / legs. – Rusz rękami / nogami.
Let’s sing a song! – Zaśpiewajmy piosenkę.

Piosenki:
“Let’s march!”
“Head, Shoulders, Knees and Toes” – https://youtu.be/ZanHgPprl-0
“Hello Song”
“Goodbye Song”
“Days of the week”

Historyjka: “Ouch, It Hurts!”

Drukuj
Listopad

Słownictwo:
• mango – mango
• pineapple – ananas
• cherry – czereśnia / wiśnia
• fruit salad – sałatka owocowa
• fruit juice – sok owocowy
• cheese – ser
• pickle – ogórek kiszony / piklowany
• ice cream – lody
• cupcake – babeczka
• salami – salami
• leaf – liść
• moon – księżyc
• sun – słońce
• night – noc
• high – wysoko
• low – nisko

Zwroty:

• Is it high or low? – Wysoko czy nisko?
• Go high! – Idź wysoko!
• Go low! – Idź nisko!
• What fruit do you see? – Jakie owoce widzisz?
• Show me mango / pineapple / cherry. – Pokaż mango / ananasa / wiśnię.
• Let’s sing a song! – Zaśpiewajmy piosenkę.
• I like bananas/apples/cherries. – Lubię banany / jabłka / wiśnie.
• I do too. – Ja też.

Piosenki:

• Dex2 The fruit
• High and Low Song” – https://youtu.be/jKDNPP-oPro?si=gxzWU2VG5LrDD0K_
• “Hello Song”
• “Goodbye Song”
• “Days of the week”- https://youtu.be/36n93jvjkDs?si=mHrEW-CS1pqrinP7

Historyjki:

• The Very Hungry Caterpillar – Carle Eric
• Dex2 „A big fruit salad”

Drukuj
Grudzień

Słownictwo:
• trousers – spodnie
• shoes – buty
• glasses – okulary
• cap – czapka z daszkiem
• jumper – sweter
• angel – anioł
• snowman – bałwan
• candle – świeca
• gingerbread cookies – pierniczki
• Christmas song – piosenka świąteczna
• reindeer – renifer
• month – miesiąc
• year – rok
• December – grudzień

Zwroty:

• It’s cold – Jest zimno
• Let’s get dressed – Ubierzmy się
• I’m dressing up as a snowman / angel – Przebieram się za bałwana / anioła
• How are you? – Jak się masz?
• I’m fine, thank you – Mam się dobrze, dziękuję
• Where are my trousers / shoes / sweater? – Gdzie są moje spodnie / buty / sweter?

Piosenki:

• „We Wish you a Merry Christmas”- https://youtu.be/SGleC7edeG4
• I Dex – „Let’s get ready” plus
• „Hello Song”
• „Goodbye Song”
• „Days of the Week”- https://youtu.be/36n93jvjkDs?si=mHrEW-CS1pqrinP7
• „Months of the Year” – https://youtu.be/-d3jkbP1xc8

Historyjki:
• The Very Hungry Caterpillar and Father Christmas – Eric Carle
• Dex: What am I?

Drukuj
Styczeń

Słownictwo (vocabulary):
● hairdresser – fryzjer / fryzjerka
● police officer – policjant / policjantka
● firefighter – strażak
● mechanic – mechanik
● teacher – nauczyciel / nauczycielka
● waiter – kelner / kelnerka
● heavy – ciężki
● light – lekki
● arctic fox – lis polarny
● arctic wolf – wilk polarny
● snowy owl – sowa śnieżna
● arctic hare – zając polarny

Zwroty:
● What’s your job? – Jaki jest twój zawód?
● What do you want to be? – Kim chcesz być?
● I want to be a firefighter / teacher – Chcę być strażakiem / nauczycielem
● This is heavy – To jest ciężkie
● This is light – To jest lekkie
● Who is it? – Kto to jest?

Piosenki:
● New Hello Song (melodia „Panie Janie”):
Hello [imię], hello [imię]
How are you? How are you?
Everybody loves you
Everybody hugs you
How about you? How about you?
● „Goodbye Song”
● „Days of the Week” https://youtu.be/36n93jvjkDs?si=mHrEW-CS1pqrinP7
● Dex II – I want to be a firefighter

Historyjka: Dex II – What’s your job?

Drukuj
Luty

Słownictwo (vocabulary):
● running – bieganie
● swimming – pływanie
● skating – jazda na rolkach
● playing football – gra w piłkę nożną
● playing basketball – gra w koszykówkę
● riding a bike – jazda na rowerze
● fast- szybko
● slow- wolno
● hug – przytulenie
● love – miłość
● valentine – walentynka

Zwroty:
● I like running / swimming – Lubię biegać / pływać
● Do you like running? – Czy lubisz biegać?
● Yes, I do! – Tak, lubię!
● No, I don’t! – Nie, nie lubię!
● Happy Valentine’s Day! – Szczęśliwych Walentynek!
● I love you – Kocham cię
● Give me a hug! – Przytul mnie!

Piosenki:
● New Hello Song (melodia „Panie Janie”):
Hello [imię], hello [imię]
How are you? How are you?
Everybody loves you
Everybody hugs you
How about you? How about you?

● „I Like Running”
● „Goodbye Song”
● „Days of the Week”

Historyjka: Dex II – I like sport.

Drukuj
Marzec

Słownictwo (vocabulary):
● lion – lew
● monkey – małpa
● elephant – słoń
● zebra – zebra
● giraffe – żyrafa
● hippo – hipopotam
● gorilla – goryl
● snake – wąż
● safari park – park safari
● strong- silny

Zwroty:

● Can we see a monkey/lion? – Czy możemy zobaczyć małpę/lwa?
● I can see a lion/ an elephant – Widzę lwa/ słonia
● Where is the lion? – gdzie jest lew
● Over there- tam
● Can you help? – Czy możesz pomóc?
● Yes, I can. – Tak, mogę

Piosenki:

● Hello Song (melodia „Panie Janie”):
Hello [imię], hello [imię]
How are you? How are you?
Everybody loves you
Everybody hugs you
How about you? How about you?
● „Goodbye Song”
● „Days of the Week”
● “I can see a lion”

Historyjka: Dex II – At the safari park.

Drukuj
Kwiecień

Słownictwo (vocabulary):
● playground – plac zabaw
● gym – sala gimnastyczna
● library – biblioteka
● toilet – toaleta
● dining room – stołówka
● school – szkoła
● children – dzieci
● cook – kucharz
● teacher – nauczyciel
● headteacher – dyrektor
● cookie jar – słoik z ciasteczkami

Zwroty:
● There is a classroom in my school – W mojej szkole jest sala lekcyjna
● The headteacher is in the school – Dyrektor jest w szkole
● The cook is in the dining room – Kucharz jest w stołówce
● Where is Dex? – Gdzie jest Dex?
● Is he in the library? – Czy jest w bibliotece?
● Yes, he is – Tak, jest
● No, he isn’t – Nie, nie jest

Piosenki:
● Hello Song (melodia „Panie Janie”):
Hello [imię], hello [imię]
How are you? How are you?
Everybody loves you
Everybody hugs you
How about you? How about you?

● „Goodbye Song”
● „Days of the Week”
● In my school” – Dex II
● Who took a cookie from the cookie jar? [Name] Took a cookie from a cookie jar! Who me? Yes, you! Not me! Then who?

Historyjka:
Dex II – Where’s Dex?

Drukuj
Maj

Słownictwo (Vocabulary):

house – dom
kitchen – kuchnia
bathroom
– łazienka
bedroom
– sypialnia
living room
– salon
garden
– ogród
garage
– garaż
treehouse
– domek na drzewie
small
– mały
medium
– średni
big
– duży     
dream
– sen


Zwroty (Phrases):

  • This is the kitchen. – To jest kuchnia.
  • Is this a big house? – Czy to duży dom?
  • The treehouse is big! – Domek na drzewie jest duży!
  • Where is Dex? – Gdzie jest Dex?
  • Dex is in the kitchen. – Dex jest w kuchni.
  • Is he in the bedroom? – Czy jest w sypialni?
  • Yes, he is. – Tak, jest.
  • No, he isn’t. – Nie, nie jest.

 

Piosenki (Songs):

  • Hello Song (melodia Panie Janie)
  • Goodbye Song
  • Days of the Week
  • In my house – Dex II
  • Who took a cookie from the cookie jar?
  • One Finger Song

 

Historyjka (Story):
Dex’s Dream (Dex II)

Drukuj
Czerwiec

Słownictwo:
plane – samolot
train – pociąg
ship – statek
tram – tramwaj
truck – ciężarówka
swim – pływać
shell – muszelka
hat – kapelusz
ice cream – lody
summer – lato
holiday – wakacje
hot – gorąco

Zwroty:

  • Nice to meet you! – Miło mi Cię poznać!
  • What’s your name? – Jak masz na imię?
  • My name is… – Mam na imię…
  • Is this a…? – Czy to jest…?
  • Yes, it is. / No, it isn’t. – Tak, jest. / Nie, nie jest.
  • How do you get there? – Jak się tam dostać?
  • I go by car / bus / plane. – Jadę samochodem / autobusem / lecę samolotem.

 

Piosenki:

  • Hello Song (melodia Panie Janie)
  • Goodbye Song
  • Days of the Week
  • Who took a cookie from the cookie jar?
  • The Wheels on the Bus Go Round and Round
  • Transport Song (https://youtu.be/Ut-HbauKzDw)

 

Historyjka:
On the Beach
Dex I – Let’s Race

Drukuj